+358 50 310 6601

info@flowlearning.fi

Generic selectors
Vain tarkat vastaavuudet
Etsi vain otsikoista
Etsi sisältöteksteistä
Post Type Selectors
Kirjaudu sisään

Oppi­mi­sen flow

Webi­naa­rit
Tilaus­kou­lu­tus
Kon­sul­toin­ti

AJAN­KOH­TAI­SET KOU­LU­TUK­SEM­ME

Käy­tän­nön työ­ka­lu­ja vai­kut­ta­vaan kun­ta­vies­tin­tään ja enna­koi­vaan mai­neen­hal­lin­taan 16.11. klo 9–11

Käy­tän­nön työ­ka­lu­ja vai­kut­ta­vaan kun­ta­vies­tin­tään ja enna­koi­vaan mai­neen­hal­lin­taan 16.11. klo 9–11

Kir­joit­ta­nut Han­na-Maria Gran­dell
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Miten teen oikein seu­ra­kun­nan pien­han­kin­to­ja? 26.11 klo 13–14

Miten teen oikein seu­ra­kun­nan pien­han­kin­to­ja? 26.11 klo 13–14

Kir­joit­ta­nut Pau­la Huk­ka­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Pää­tös­vies­tin­tä ja pää­tös­ten tie­dok­sian­to netis­sä ‑webi­naa­rin tal­len­ne

Pää­tös­vies­tin­tä ja pää­tös­ten tie­dok­sian­to netis­sä ‑webi­naa­rin tal­len­ne

Kir­joit­ta­nut Iiris Lauk­ka­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Pää­tös­val­mis­te­li­jan verk­ko­kurs­si: laa­du­kas ja hyvin val­mis­tel­tu pää­tös 1.9.–30.9.

Pää­tös­val­mis­te­li­jan verk­ko­kurs­si: laa­du­kas ja hyvin val­mis­tel­tu pää­tös 1.9.–30.9.

Kir­joit­ta­nut Iiris Lauk­ka­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Kun­tien kir­jaa­moi­den verk­ko­kurs­si: var­muut­ta kir­jaa­mo­työ­hön, lain­mu­kai­ses­ti, oikein ja ajal­laan 1.9.–30.9.

Kun­tien kir­jaa­moi­den verk­ko­kurs­si: var­muut­ta kir­jaa­mo­työ­hön, lain­mu­kai­ses­ti, oikein ja ajal­laan 1.9.–30.9.

1
Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Työ­ky­ky­haas­teet ikään­ty­väs­sä työ­elä­mäs­sä 10.11. klo 11.00–12.30

Työ­ky­ky­haas­teet ikään­ty­väs­sä työ­elä­mäs­sä 10.11. klo 11.00–12.30

Kir­joit­ta­nut Kat­ri Lind­berg
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Kiusaa­mis­ti­lan­teet kou­lus­sa – miten puut­tua oikein ja vai­kut­ta­vas­ti? 22.10. klo 13–14

Kiusaa­mis­ti­lan­teet kou­lus­sa – miten puut­tua oikein ja vai­kut­ta­vas­ti? 22.10. klo 13–14

Kir­joit­ta­nut Ira Hie­ta­nen-Tans­ka­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Tar­kas­tus­lau­ta­kun­nan arvioin­ti­ker­to­mus pää­tök­sen­teon tuke­na 5.11. klo 15–16

Tar­kas­tus­lau­ta­kun­nan arvioin­ti­ker­to­mus pää­tök­sen­teon tuke­na 5.11. klo 15–16

Kir­joit­ta­nut Jaa­na Kos­ke­la
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Tie­do­noh­jaus­suun­ni­tel­man perus­teet, raken­ta­mi­nen ja päi­vi­tys 24.11 klo 9–11

Tie­do­noh­jaus­suun­ni­tel­man perus­teet, raken­ta­mi­nen ja päi­vi­tys 24.11 klo 9–11

Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Mis­tä jul­ki­sis­sa han­kin­nois­sa rii­del­lään? 3.12. klo 9.00–10.30

Mis­tä jul­ki­sis­sa han­kin­nois­sa rii­del­lään? 3.12. klo 9.00–10.30

Kir­joit­ta­nut Aar­ne Puis­to
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Val­tion­tuet hal­tuun – ajan­koh­tai­set muu­tok­set ja käy­tän­nön tul­kin­nat 18.11. klo 9–10.30

Val­tion­tuet hal­tuun – ajan­koh­tai­set muu­tok­set ja käy­tän­nön tul­kin­nat 18.11. klo 9–10.30

Kir­joit­ta­nut Aar­ne Puis­to
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Posi­tii­vi­nen pien­ryh­mä­toi­min­ta var­hais­kas­va­tuk­ses­sa 5.11. klo 12.30–14.00

Posi­tii­vi­nen pien­ryh­mä­toi­min­ta var­hais­kas­va­tuk­ses­sa 5.11. klo 12.30–14.00

Kir­joit­ta­nut Saka­ri Majan­maa
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Kuor­mit­tu­va nep­sy-lap­si ja ‑nuo­ri – ymmär­rys­tä, toi­mi­vaa vuo­ro­vai­ku­tus­ta ja kon­kreet­ti­sia tuki­toi­mia arkeen! 9.12. klo 15.30–17.30

Kuor­mit­tu­va nep­­sy-lap­­si ja ‑nuo­ri – ymmär­rys­tä, toi­mi­vaa vuo­ro­vai­ku­tus­ta ja kon­kreet­ti­sia tuki­toi­mia arkeen! 9.12. klo 15.30–17.30

Kir­joit­ta­nut Mari Lapin­kos­ki
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
PDA-piir­teet osa­na neu­ro­kir­joa – ymmär­rys­tä, käy­tän­nön tuki­toi­mia ja toi­mi­vaa vuo­ro­vai­ku­tus­ta! 19.11. klo 15.30–17.30

PDA-piir­­teet osa­na neu­ro­kir­joa – ymmär­rys­tä, käy­tän­nön tuki­toi­mia ja toi­mi­vaa vuo­ro­vai­ku­tus­ta! 19.11. klo 15.30–17.30

Kir­joit­ta­nut Mari Lapin­kos­ki
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Tie­to­suo­ja sih­tee­rin työs­sä – väl­tä ylei­sim­mät vir­heet 21.10. klo 13–14.30

Tie­to­suo­ja sih­tee­rin työs­sä – väl­tä ylei­sim­mät vir­heet 21.10. klo 13–14.30

Kir­joit­ta­nut Ari Andreas­son
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Seu­ra­kun­nan kir­jaa­mo­työn teho­verk­ko­kurs­si 1.10.–8.10.

Seu­ra­kun­nan kir­jaa­mo­työn teho­verk­ko­kurs­si 1.10.–8.10.

Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Teho­kurs­si: Kun­tien arkis­to­toi­men verk­ko­kurs­si 1.10.–8.10.

Teho­kurs­si: Kun­tien arkis­to­toi­men verk­ko­kurs­si 1.10.–8.10.

1
Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Pää­tös­val­mis­te­li­jan verk­ko­kurs­si: laa­du­kas ja hyvin val­mis­tel­tu pää­tös 1.11.–30.11.

Pää­tös­val­mis­te­li­jan verk­ko­kurs­si: laa­du­kas ja hyvin val­mis­tel­tu pää­tös 1.11.–30.11.

Kir­joit­ta­nut Iiris Lauk­ka­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Digi­ta­li­soi­tu­va työl­li­syy­sa­lue 2027 – laki­muu­tok­set ja etä­pal­ve­lui­den uusi roo­li: tal­len­ne

Digi­ta­li­soi­tu­va työl­li­syy­sa­lue 2027 – laki­muu­tok­set ja etä­pal­ve­lui­den uusi roo­li: tal­len­ne

Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Käyt­tö­oi­keuk­sien pysy­vyys kiin­teis­tön omis­ta­jan­vaih­dok­sis­sa (30 vrk. tal­len­ne)

Käyt­tö­oi­keuk­sien pysy­vyys kiin­teis­tön omis­ta­jan­vaih­dok­sis­sa (30 vrk. tal­len­ne)

Kir­joit­ta­nut Aune Rum­mu­kai­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Kun­nan talou­den verk­ko­kurs­si: var­muut­ta talou­den joh­ta­mi­seen ja pää­tök­sen­te­koon 1.10.–30.10.

Kun­nan talou­den verk­ko­kurs­si: var­muut­ta talou­den joh­ta­mi­seen ja pää­tök­sen­te­koon 1.10.–30.10.

Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Seu­ra­kun­nan kir­jaa­mo­työn teho­verk­ko­kurs­si 1.12.–8.12.

Seu­ra­kun­nan kir­jaa­mo­työn teho­verk­ko­kurs­si 1.12.–8.12.

Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Näin teet lain­mu­kai­set pöy­tä­kir­jat ja muu­tok­sen­ha­kuoh­jeet 11.11. klo 9–10.30

Näin teet lain­mu­kai­set pöy­tä­kir­jat ja muu­tok­sen­ha­kuoh­jeet 11.11. klo 9–10.30

Kir­joit­ta­nut Sari Anet­jär­vi
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Suo­jat­tu: Kun­tien kir­jaa­moi­den verk­ko­kurs­si — suo­ri­tusa­lus­ta

Suo­jat­tu: Kun­tien kir­jaa­moi­den verk­ko­kurs­si — suo­ri­tusa­lus­ta

3
Kir­joit­ta­nut Min­na-Lii­sa Mäki­lä
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Arkis­toin­nin digiai­ka – säh­köi­sen säi­lyt­tä­mi­sen ja arkis­toin­nin ajan­koh­tai­set asiat 4.11. klo 9–11

Arkis­toin­nin digiai­ka – säh­köi­sen säi­lyt­tä­mi­sen ja arkis­toin­nin ajan­koh­tai­set asiat 4.11. klo 9–11

Kir­joit­ta­nut Han­na Mar­ti­kai­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Koh­ti laa­du­kas­ta pää­tök­sen­te­koa — toi­mie­li­men laa­dun­hal­lin­ta 4.11. klo 14–15

Koh­ti laa­du­kas­ta pää­tök­sen­te­koa — toi­mie­li­men laa­dun­hal­lin­ta 4.11. klo 14–15

Kir­joit­ta­nut Jaa­na Kos­ke­la
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Jat­ku­va oppi­mi­nen työl­li­syys­pal­ve­lu­jen asian­tun­ti­ja­työs­sä – miten aika saa­daan riit­tä­mään? 11.12. klo 9–10

Jat­ku­va oppi­mi­nen työl­li­syys­pal­ve­lu­jen asian­tun­ti­ja­työs­sä – miten aika saa­daan riit­tä­mään? 11.12. klo 9–10

Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Asia­kir­ja­hal­lin­non osaa­mis­päi­vi­tys 15.3. klo 13–14.30

Asia­kir­ja­hal­lin­non osaa­mis­päi­vi­tys 15.3. klo 13–14.30

Kir­joit­ta­nut Han­na Mar­ti­kai­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen
Tie­don säi­ly­ty­sa­jat kun­toon: lain­sää­dän­nön vaa­ti­muk­set käy­tän­nös­sä 4.2. klo 9–10.30

Tie­don säi­ly­ty­sa­jat kun­toon: lain­sää­dän­nön vaa­ti­muk­set käy­tän­nös­sä 4.2. klo 9–10.30

Kir­joit­ta­nut Han­na Mar­ti­kai­nen
Osal­lis­tu kou­lu­tuk­seen

WEBI­NAA­RI­PAS­SI

Kou­lu­ta koko orga­ni­saa­tio­si fik­sus­ti – jopa 45 % edul­li­sem­min

FLI Webi­naa­ri­pas­si on kus­tan­nus­te­ho­kas ja jous­ta­va tapa kehit­tää hen­ki­lös­tön osaa­mis­ta. Valit­se orga­ni­saa­tiol­le­si sopi­va pas­si ja anna koko hen­ki­lös­tön osal­lis­tua FLI:n webi­naa­rei­hin vuo­den ajan – live­nä tai tal­len­tei­na.

Tutus­tu ja tilaa webi­naa­ri­pas­si täs­tä

ASIAN­TUN­TI­JOI­DEM­ME KYNÄS­TÄ

 

Osaa­mi­sen kehit­tä­mi­nen työl­li­syys­pal­ve­luis­sa

by | to 22.10.2026 | Blo­gi | 0 Com­ments

Työl­li­syys­pal­ve­luis­sa teh­dään vaa­ti­vaa asian­tun­ti­ja­työ­tä, jos­sa hen­ki­lös­tön osaa­mi­sel­la on suo­ra vai­ku­tus työn laa­tuun, suju­vuu­teen ja asia­kas­pal­ve­luun. Täs­tä syys­tä hen­ki­lös­tön kou­lut­ta­mi­seen ja osaa­mi­sen kehit­tä­mi­seen tulee vara­ta riit­tä­väs­ti resurs­se­ja.…
Read More
Kuka kään­täi­si talou­den nousuun?

Kuka kään­täi­si talou­den nousuun?

maa­lis 4, 2026 |

Tasa­val­lan hal­li­tus ja val­tio­va­rain­mi­nis­te­riö ovat pit­kään ihme­tel­leet ”näky­mä­tön­tä jar­rua”, joka estää kan­sa­lai­sia kulut­ta­mas­ta ja yri­tyk­siä inves­toi­mas­ta huo­li­mat­ta sii­tä, että monen­lai­sia…

read more
Har­joit­te­li­jan uuden vuo­den blo­gi

Har­joit­te­li­jan uuden vuo­den blo­gi

tam­mi 9, 2026 |

Har­joit­te­lu­ni ensim­mäi­nen vajaa viik­ko Flow Lear­ning Ins­ti­tu­tel­la alkaa olla taka­na­päin, eikä uuden oppi­mi­sen tai teke­mi­sen puut­tees­ta ole ollut pulaa. Viik­ko on kulu­nut nopeas­ti ja ollut täyn­nä…

read more
 

Flow Lear­nin­gin

Nel­jä vai­het­ta

 

1

Innos­ta­mi­nen (Awa­ken Ent­husiasm)

  • Tar­koi­tuk­se­na on herät­tää kiin­nos­tus ja ener­gia oppi­mis­ta koh­taan.
  • Käy­te­tään leik­ke­jä, kes­kus­te­lua tai innos­ta­via tari­noi­ta.

2

Kes­kit­ty­mi­nen (Focus Atten­tion)

  • Oppi­laat ohja­taan suun­taa­maan huo­mion­sa tar­kas­ti aihee­seen.
  • Käy­te­tään lyhyi­tä har­joi­tuk­sia, havain­to­ja tai mie­tis­ke­lyä.

3

Koke­mi­nen (Direct Expe­rience)

  • Oppi­laat pää­se­vät koke­maan aiheen suo­raan ja syväl­li­ses­ti.
  • Sisäl­tää tut­ki­mis­ta, kokei­lu­ja tai käy­tän­nön har­joit­tei­ta.

4

Jaka­mi­nen ja syven­tä­mi­nen (Sha­re Ins­pi­ra­tion)

  • Oppi­mis­ko­ke­mus­ta jae­taan, poh­di­taan ja syven­ne­tään.
Tutus­tu kou­lu­tus­ka­len­te­riim­me ja löy­dä oppi­mi­sen Flow!

 

Flow Lear­ning on opet­ta­ja Joseph Cor­nel­lin kehit­tä­mä oppi­mis­me­ne­tel­mä. Se perus­tuu neli­vai­hei­seen pro­ses­siin, joka ohjaa oppi­lai­ta asteit­tain syväl­li­seen ja innos­ta­vaan oppi­mis­ko­ke­muk­seen. Mene­tel­mä yhdis­tää koke­muk­sel­li­sen oppi­mi­sen ja flow-tilan peri­aat­teet, joi­ta muun muas­sa Miha­ly Csikszent­mi­ha­lyi on tut­ki­nut.

Mik­si vali­ta mei­dät kou­lu­tus­kump­pa­nik­si?

Flow Lear­ning Ins­ti­tu­te Oy on suo­ma­lai­nen kou­lu­tus- ja kon­sul­toin­ti­pal­ve­lu­ja tar­joa­va yri­tys, jon­ka perus­ta­na on kou­lut­ta­jiem­me vah­va koke­mus ja tie­teel­li­seen tut­ki­muk­seen poh­jau­tu­va ymmär­rys omil­ta aloil­taan. Täy­den­näm­me laa­jaa asian­tun­ti­ja­ver­kos­toam­me jat­ku­vas­ti kou­lu­tus­tar­pei­den mukaan ja etsim­me tar­vit­taes­sa juu­ri tei­dän tar­pei­siin­ne sopi­van kou­lut­ta­jan.

Tari­nam­me

Yri­tyk­sem­me taus­tal­la vai­kut­taa suu­ri jouk­ko eri alo­jen asian­tun­ti­joi­ta.

Flow Lear­ning Ins­ti­tu­te perus­tet­tiin halus­ta raken­taa ket­te­rä ja vai­kut­ta­va asian­tun­ti­jaor­ga­ni­saa­tio tuke­maan eri­tyi­ses­ti jul­ki­sen, mut­ta myös yksi­tyi­sen sek­to­rin toi­mi­joi­ta ja hei­dän tar­pei­taan. Yri­tyk­sen toi­mi­tus­joh­ta­ja­na toi­mii FCG:n pit­kä­ai­kai­nen enti­nen toi­mi­tus­joh­ta­ja Ari Koleh­mai­nen.

Lupauk­sem­me

Olem­me asian­tun­ti­joi­dem­me kans­sa sitou­tu­neet var­mis­ta­maan, että kou­lu­tuk­sem­me ovat laa­duk­kai­ta ja ajan­ta­sai­sia. Tar­joam­me pal­ve­lut jous­ta­vas­ti ja kil­pai­lu­ky­kyi­seen hin­taan tin­ki­mät­tä laa­dus­ta.

Haluatko saada push-viestejä tärkeimmistä sivuston tapahtumista?

✕